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Pedagogical Research , Vol. 4 No. 2, 2007.

  • Publication date: 21.12.2007.
  • Published on HRČAK: 29.03.2014.

Table of contents

Full text

Erziehungswissenschaft: zur lebenslangen Bildung und Wissensgesellschaft (page 187-187)

Vlatko Previšić
Review article


Das Ende vom Paradigmenkrieg in der pädagogischen Forschung (page 215-215)

Ana Sekulić-Majurec
Original scientific paper


Konstruktivismus und Erziehungswissenschaft (page 229-229)

Nada Babić
Review article


Wissenswertes Wissen – lehrwertes Wissens (page 239-239)

Dijana Vican
Review article


Interkulturelle Pädagogik: neue Paradigmen (page 254-254)

Neven Hrvatić
Review article


Ansätze zur Analyse der Bildungspolitik (page 267-267)

Vesna Kovač
Review article


Die Rolle des Lehrers in der lebenslangen Bildung (page 291-291)

Igor Radeka
Review article


Autonomie der Lehrer und ihre professionelle Entwicklung (page 299-299)

Dubravka Tischler
Review article


Pädagogische Prävention der Verhaltensstörungen von Adoleszenten (page 308-308)

Ljiljana Meščić-Blažević
Review article


Selbstbewertung der Schulen als Teilprozess der Qualitätsicherung in den Schulen (page 315-315)

Dubravka Kovačević
Preliminary communication


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