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Pedagogical Research , Vol. 2 No. 1, 2005.

  • Publication date: 20.05.2005.
  • Published on HRČAK: 03.06.2015.

Table of contents

Full text

ELEARNING ALS ANTWORT AUDF DIE HERAUSFORDERUNG AN UNIVERSITÄRE LEHRE HEUTE? (page 16-16)

Maria Ines Breinbauer
Review article


MODELL DER PERMANENTEN LEHRERFORTBILDUNG (page 34-34)

Igor Radeka, Izabela Sorić
Original scientific paper


ROLLE UND KOMPETENZEN DER SCHULPÄDAGOGEN (page 47-47)

Stjepan Staničić
Original scientific paper


KOMPETENZEN ZWISCHEN PROFESSIONALISIERUNG UND EVALUATION (page 57-57)

Klaus Prange
Original scientific paper


STANDARDS FÜR DIE LEHRERBILDUNG (page 83-83)

Ewald Terhart
Original scientific paper


UNTERRICHT ALS BALANCEAKT (page 99-99)

Rainer Lersch
Original scientific paper


DER PÄDAGOGISCHE ASPEKT DES ABHÄNGIGKEITSPROBLEMS BEI DEN JUGENDLICHEN (page 124-124)

Ladislav Bognar
Review article


DER AUTORITÄRE ERZIEHUNGSSTIL DER ELTERN ALS VORAUSSAGE DER SCHLECHTEN SCHULLEISTUNG (page 138-138)

Smiljana Zrilić
Original scientific paper


ERFORSCHUNG EINIGER MERKMALE VOM PRÜFUNGSSTRESS (page 149-149)

Nataša Šimić
Preliminary communication


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